Сценарий праздника весны в средней группе. Сценарий «Праздник Весны в средней группе. Упражнения и игры с мячом

Праздник «Встречаем Весну» для детей средней группы. Сценарий.

1 Ребенок. Сегодня мы весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться,
И смеяться, и резвиться!
2 Ребенок. Праздник идет, праздник идет!
Все оживает, поет и цветет!
Снова весна, снова весна,
В свежую зелень одета она.
3 Ребенок. Весенний праздник ясным днем
Пришел для всех ребят,
Сегодня пляшем и поем,
И маю каждый рад!
Ведущий. А сейчас для всех для вас
Мы начнем веселый пляс!
Руку смело дали другу,
Встали парами по кругу!
Парный танец «К нам опять пришла весна».Т.Сауко.

Ведущий. Молодцы, ребята! Как хорошо вы пели, танцевали. Но где же Весна-Красна? Что-то не идет она к нам…

- Звуки природы. Выставляют два пенька, два телефона –

Ведущий. По лесу молва прошла,
Что весна уже пришла.
Вот сорока пролетает,
Уж она, наверно, знает.
-Летит Сорока. Встает в центре зала, машет крыльями –
Сорока. О весне я стрекотала,
Ох, устала, я устала.
Кабы был тут телефон.
Ой, смотрите, вот и он (снимает трубку)
Первым Мишку разбужу,
О весне ему скажу (звонит, медведь спит)
Разоспался наш Мишутка,
Разбудить его не шутка (звонит).
Алло, алло, звонит Сорока.
Мишка. Что случилось, белобока?
Сорока. Нет зимы, пришла весна.
По лесу идет она.
Мишка. Вот так новость принесла.
Говоришь, весна пришла?
Лапу я сосал полгода,
А теперь набрать бы меда.
Сорока. Надо мне поторопиться, позвонить Куме-Лисице. (Звонит)
-Лиса подбегает к телефону-
Сорока. Алло, алло, звонит Сорока.
Лиса. Что случилось, Белобока?
Сорока. Лисонька, Весна пришла,
По лесу идет она!
Лиса. Ах, Сорока, как я рада!
Лучше новости не надо.
Хватит мерзнуть в темной норке,
Сяду греться на пригорке.
Сорока. Сейчас я Зайца разыщу,
Ему я радость сообщу.
Алло, алло, звонит Сорока.
Заяц. Что случилось, Белобока?
Сорока. Нет зимы, пришла весна.
По лесу идет она.
Заяц. Побегу я по лесам,
Расскажу и тут, и там,
Что Весна в наш лес пришла.
Сорока. Просыпайтесь, люди, звери,
Открывайте окна, двери,
К нам Весна-Красна идет,
Свет и радость принесет.
- Под музыку выходит Весна-девочка –

Весна. Здравствуйте, мои друзья,
Вот и я, Весна-Красна!
Ярче солнышко сияет, нашу землю согревает,
Чтоб скорей раскрылись почки,
Чтобы выросли цветочки,
Чтобы птицы прилетели, свои песенки запели!

Ведущий. Весна, вступай в свои права!
Пусть будет зеленеть трава,
Пусть ручейки везде звенят,
Пусть песни звонко зазвучат!

Хоровод «Весна».
1. Глянь за окошко, дружок, --идут по кругу хороводом.
Тает у речки снежок,
Птицы поют у окна,
В гости стучится весна.
2. Солнце горит в вышине, -----сужают круг, расширяют,
Птичка звенит о весне,
Журчит торопливо ручей, ----водят плавно по воде
Чтобы попил воробей. -----наклоны вправо, влево.
3. Грачи на березе кричат, -----летят по кругу как птицы
Гнездо мастерят для грачат.
Ну-ка, скорее гулять, ----кружатся 1 раз
Теплое солнце встречать! ---руки вверх развести, пружинят.
- Садятся –

Весна. Как я рада вместе с вами петь и танцевать,
Пляской, играми, цветами праздник отмечать!
А стихи о весне вы знаете?

Ведущий. Знаем много мы стихов,
Кто читать стихи готов?
Стихи.
1. Наконец пришла весна,
Ель, береза и сосна,
Сбросив белые пижамы,
Пробудились ото сна.
2. По весне набухли почки,
И проклюнулись листочки,
Посмотри на ветки клена-
Сколько носиков зеленых.
3. Плачет сосулька, уходят морозы,
Льются ручьями весенние слезы.
От сугробов меньше тень,
Все длинней и ярче день,
Зверям в спячке не до сна,
Будит их сама весна!
4. Лишь пригрело солнышко,
К нам весна пришла.
Много света, радости
Детям принесла.
5. Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей.
И веснушками златыми
Озаряет малышей!

Песня «Веснушки».
1. Сидят на скамейке Наташка с Танюшкой,
На лицах курносых считают веснушки,
Но их у Наташки всего только пять,
А вот у Танюшки нельзя сосчитать.
Ля-ля-ля-ля….
2. На небе лазурном не видно ни тучки,
И солнышко дарит подружкам веснушки,
Смеется Танюшка, ей просто везет,
Они золотые, их солнышко шлет!
Ля-ля-ля-ля….

Ведущий. А скажи, Весна-Красна,
В гости с чем ты к нам пришла?
Весна. С водой талой, с игрою-забавой,
Вы, ребятки, покружитесь,
В птичек малых превратитесь!
Ведущий. Сегодня в день весенний
Справим птичье новоселье,
Будем, ребята, скворушек звать,
Будем, как птички, вместе летать!
Песня-игра «Скворушки».
1.Скворушки, скворушки, черненькие перышки!
Скворушки, скворушки, черненькие перышки!

Греет солнышко теплей, прилетайте поскорей!
2.Домики, домики, мы готовим домики,
Домики, домики, мы готовим домики,

Для скворцов готовим дом, чтобы птички жили в нем!
Ведущий. Вот и готовы наши скворечники. Вы, ребята, будете скворушками, а Никита - Котиком.
Дети (поют). В домике-скворечнике скворушки сидят,
Из окна скворечника скворушки глядят!
А в углу, а в углу хитрый кот сидит,
Притворился наш кот, будто сладко спит!
- Дети летают, Кот их ловит –
Ведущий. Молодцы, ребята, какие вы ловкие и быстрые! А сейчас отгадайте мою загадку:
«На лесной опушке стоят подружки,
Платьица беленые, шапочки зеленые».
Дети. Березка.
Ведущий. Правильно, березка. В майские дни люди славили природу, особенно выделяли красавицу-березоньку. Березку украшали лентами, водили вокруг нее хороводы.
Много песен, пословиц, загадок сочинил народ о любимом дереве. Современные авторы тоже посвящают берёзе свои произведения. Давайте послушаем стихотворения, которые выучили наши ребята.
1 Ребёнок. Белая берёза –
Машина сестричка.
У берёзы белой
Тоже есть косичка.
Машенька к дерёзе
Белой подойдёт,
Ленточку берёзе
В косы заплетёт.
2 Ребёнок. Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную.
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчиках,
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками.
Люблю её нарядную,
Родную, ненаглядную!
Девочка. В лесу березка белая проснулась ото сна,
Проснулась, оглянулась, кругом уже весна.
С платочками мы спляшем, праздник будет краше!

Хоровод «Ай, да березка!» Т.Потапенко.
1.Мы вокруг берёзки встанем в хоровод,
Радостно и звонко каждый запоёт:
Припев. Ай да берёзка,
Белый ствол!
Зеленей, зеленей
Ты листвой!
2.Яркие платочки в руки мы возьмём.
У берёзки стройной пляску заведём.
Припев.
3. К вечеру мы дружно скажем ей: «Прощай
Ты без нас, берёзка, в поле не скучай!»
Припев.
Ведущий. А сейчас мы поиграем да гостей позабавим!
Игра «Чей кружок быстрее соберется».

Весна. Я Весна-Красна, в гости к вам пришла
И ребятам расписные ложки принесла!
Мальчик. Эй, девчонки-хохотушки,
Приглашаем петь частушки,
Будем ложками стучать,
Будем ложками стучать!
Частушки.
1. Ой, весна, весна, весна,
Снова в край родной пришла,
Всем раздай свои веснушки,
Ну, а мы споем частушки!

2. Лучше нету того цвета,
Когда яблоня цветет,
Лучше нету той минуты,
Когда миленький идет!

3. На окошке два цветочка-
Голубой да аленький,
Я парнишка боевой,
Хоть и ростом маленький.

4. Я Ванюшу тороплю:
Ты не спи весной, дружок,
Всё соседи посадили,
У тебя пустой лужок.

5. Побежали ручейки,
Зацвели цветочки,
И гуляем мы теперь
Почти до самой ночки.

6.Ставим ножку на носок,
А потом на пятку!
Выходите к нам, мальчишки,
Танцевать вприсядку!

7. Мы пропели вам частушки,
Вы скажите от души:
Хороши частушки наши?!
И мы тоже хороши!

Ведущий. Вы, ребята, молодцы,
Посмешили от души!
Мы Весну с вами встретили,
Да как праздник прошел, не заметили.
Ребенок. Чудесный день, и солнце светит,
Гостей встречаем и зовем,
Мы как артисты выступаем,
Для вас танцуем и поем!
Танец «Раз, ладошка».
- Стоят врассыпную, в шахматном порядке –
Ребенок. Пусть над мирными полями
Песня майская летит,
Пусть всегда, всегда над нами
Солнце ласково горит!
Песня «С неба льется солнца свет».
1. С неба льется солнца свет,
Нам цветы кивают,
Все ребята шлют привет
Солнечному маю.
Припев. Май, май, май!
Небо голубое!
Май, май, май!
Хорошо с тобою!
2. Соловьи в саду поют,
Устали не зная,
Дарят музыку свою
Солнечному маю.
Припев.
Ведущий. Подошел к концу наш праздник,
Мы и пели, и плясали,
Нам с Весною было весело,
И она осталась с нами.
Еще раз поздравляю всех с праздником Весны, Мира и Труда.
Желаю счастья, мирного неба, радости и веселья!

- Под музыку дети выходят из зала -

Светлана Куприй
Сценарий утренника «Весна пришла» в средней группе

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я рада новой встрече с вами и приветствую вас на своей страничке.

Наконец-то пришла ВЕСНА! Уже тенькают синички, пробивается первая травка, зацвели первоцветы. Скоро совсем потеплеет и мы снимем надоевшие за зиму пальто, шапки и сапожки. А пока. приглашаю вас на праздник ВЕСНЫ, виртуальный, конечно.

«Весна пришла».

Утренник в средней группе.

Роли: Весна, Лесовичок, Солнышко, бабочки, цветы.

Сцена оформлена в виде лесной полянки.

Дети заходят в украшенный зал под музыку, обходя лесную полянку и любуясь ею.

Ребенок:

Ожила вокруг природа,

Пробудившись ото сна.

С голубого небосвода

В гости к нам спешит весна.

Ребенок:

Почему зеленый листик

Вверх стремится там и тут?

Почему на ветках птички

Звонко песенки поют?

Ребенок:

Почему в лесу зверятам

Нынче стало не до сна?

Потому что к нам, ребята,

Наконец, пришла …

Все: ВЕСНА

Дети останавливаются врассыпную.

Исполняется песня о весне по выбору музыкального работника.

Ребенок:

Знают дети все на свете,

Если тает снег и лёд,

Если солнце ярче светит,

Значит, к нам Весна идёт!

Ребенок:

Птицы с юга прилетели,

Вновь соловушка поёт.

Зазвенели птичьи трели –

Это к нам Весна идёт.

Ребенок:

Травка в поле зеленеет,

Лес примерил свой наряд,

И проснулся, встрепенулся

Мошек и жуков отряд.

Ребенок:

Все Весну встречают, рады,

Рады солнцу и теплу.

Дарит всем Весна в награду

Песню звонкую свою.

Песня-хоровод «Веснянка»

Ведущий: Ребята, сегодня праздник Весны. Давайте вместе Весну закликать. Она услышит и придет к нам в гости.

Дети поют русскую народную закличку.

Весна – красна - фонарики

На чем пришла - фонарики

На жердочке - вытягивают прямые руки вперёд

На бороздочке - руки вперёд, вниз.

Кулики, жаворонки - взмахивают руками, как крыльями.

Прилетайте к нам в Одонки! – соединяют ладони над головой.

Посылаем вам головки! – вытягивают ладошки вверх.

Звучит музыка, дети садятся на места, Лесовичок незаметно садится на пенек на полянке. Появляется Весна.

Весна:

Травы, деревья.

Цветы просыпайтесь!

Птицы из дальних краёв возвращайтесь!

Бабочки, пчёлки, жуки, вылетайте.

Фею весеннюю вместе встречайте!

Ведущий:

Здравствуй милая Весна!

Ты душиста и ясна!

Зеленеют лес и луг

Так красиво все вокруг.

Весна: Ой, а кто-то это спит

Ведущий: Да это же старичок-Лесовичок

Весна:

Всем давно уж не до сна.

Это я пришла – Весна!

Обращается к Лесовичку.

Лесовичок, вставай, вставай!

Гостью поскорей встречай.

Лесовичок (встает, потягивается) .

Ох, и долго же я спал

Кто меня будил и звал.

Выбегают бабочки, подбегают к Лесовичку.

Бабочка:

Мы тебя росой умоем

Глазки сонные откроем

Лопушком утрём лесным

И нектаром напоим.

Танец бабочек.

Лесовичок: Спасибо, вам, мои друзья.

Помогли мне пробудиться

Теперь давайте веселиться!

Игра «Бабах».

Жил да был в лесу Бабах. (Стучат по коленям кулачками.)

Ночью сладко спал в кустах. (Кладут руки под щеку.)

Днем он по лесу ходил. (Топают.)

И мешок с собой носил. (Показывают, как несут мешок.)

Как развяжет он мешок. (Развязывают.)

Звуки-стуки сразу - скок. (Прыгают.)

И давай в лесу стучать. (Хлопают в ладоши.)

Чтоб кого-то напугать. (Делают «страшные» лица.)

Зайчика-трусишку. (Руками показывают уши.)

Серенькую мышку. (Водят пальцем, как хвостиком.)

Ежика колючего. (Отдергивают руку, словно укололись.)

Но в крапиву жгучую

Сам случайно он упал. (Закрывают лицо руками.)

Свой мешочек потерял. (Разводят руки.)

И теперь он не Бабах. (Тихонечко стучат по коленям.)

А тихоня Пых в кустах. (Вздыхают и опускают голову.)

Весна.

Солнышко, проснись!

Солнышко, появись!

Выходит солнышко.

Солнышко:

Я весёлое солнце.

Свечу всем в оконце!

Землю грею лучами

И хочу веселиться с вами!

Песня «Светит солнышко для всех» (сл. В. Орлова, муз. А. Ермолова)

Игра «Найди себе пару».

Играющие ходят по залу парами, играет музыка, по окончании музыки дети разбегаются и бегают в разном направлении. Снова играет музыка. Дети должны успеть найти себе пару. Оставшемуся без пары говорят:

«Ты Серёжа не зевай,

Быстро пару выбирай».

Условие: каждый раз должны пары меняться.

Ребенок:

Ярко светит солнышко,

И бегут ручьи. На полянке,

На лесной выросли цветы!

Колокольчики, ромашки,

Васильки и клевер, кашка,

Разбежались по полянке

И танцуют танец яркий.

Танец с цветами (слова и музыка Алексея Воинова)

Весна: А какая у вас березка выросла. Всем на загляденье.

Ребенок:

Берёзка, берёзка, завивайся кудрявая.

Пусть закружит, запоет

Наш весенний хоровод.

Танец /хоровод «Березка»

Ведущая: Весна, а ты любишь играть?

Весна: Конечно, люблю.

Игра «Волшебный платочек»

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняя различные танцевальные движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную музыку. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Весна, расправив большой платок, обходит ребят и накрывает кого-нибудь и говорит:

Весна:

Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Так проводится игра 4-5 раз, а на последний раз Весна говорит:

Весна:

Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем!

(показывает сюрприз)

Весна: Очень весело с вами, но у меня еще много дел и потому, мне пора уходить. До встречи, ребята.

КОНЕЦ.

Публикации по теме:

«Весна пришла!» НОД по развитию речи в средней группе Методическая разработка непосредственной образовательной деятельности. Образовательная область «Речевое развитие». Возраст детей: средний.

Исследовательская проектная деятельность в средней группе «Весна пришла» Исследовательская проектная деятельность в средней группе «Весна пришла!» Тип проекта: исследовательский. Направленность: познавательное.

Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе «К нам пришла весна» Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в средней группе тема: "В гости к нам спешит весна!" Цель: расширять.

«Пришла весна». Праздник в средней группе Вед: На праздник всех мы приглашаем, к нему готова детвора Друзей улыбками встречаем и пожелаем всем добра. Реб: Зажурчал ручей в овражке,прилетели.

Антонова Вероника Александровна
Сценарий праздника весны для средней группы

Герои:

Взрослые-

Ведущая –

Три поросенка -

Репертуар:

1. «Здравствуй, веснушка-весна» слова и муз. Е. Гомоновой

2. «Песенка друзей» муз. В. Герчик

Хороводы:

1. Веснянка.

2. «Тает снег, тает лед».

1. «Где ты, солнце?» (Музыка А. Варламова)

2. Танец бабочек.

3. Танец поросят (из мультфильма)

1. Кто быстрее займет скворечник?

Эстафеты:

1. Перейди через ручей.

2. Перейди через болото.

Атрибуты:

1. Письмо от весны.

2. На центральной стене – висит солнышко, зал оформлен как весенний лес – стоит березка с зелеными листочками, цветы.

4. Домик для Весны.

5. Скакалка.

6. «Кочки» (из спортивного зала или из спорт. уголка)

7. Ромашка с загадками (на каждом лепестке написать по загадке)

Дети сидят в группе нарядные. Воспитатель «находит» в группе письмо, разглядывает его вместе с детьми.

Воспитатель: Ребята, смотрите, что это? (ответы детей). Да это же письмо! Как он у нас в группе оказалось? Наверное, оно волшебное! Хотите, прочитаем его?

Воспитатель читает детям письмо: «Здравствуйте, ребята! Я – Весна-Красна, приглашаю вас всех к себе в гости на мой праздник в волшебный лес. Если вы любите играть, петь, танцевать и веселиться, и не любите лениться, приходите все ко мне! До свидания. Весна»

Воспитатель – Ребята, да это же приглашение на праздник! Весна зовет нас к себе в гости в волшебный лес. А вы хотите на праздник? (ответы детей). Тогда, отправляемся!

Дети идут из группы в музыкальный зал.

Дети входят под музыку в музыкальный зал, проходят по кругу, момент рассматривания музыкального зала.

Ведущая. Вот мы и волшебном лесу! Посмотрите, как тут красиво!

Птицы радостно щебечут,

На полях кругом трава,

Распускаются листочки,

Это к нам идет весна!

1ребенок. Солнце радостно сверкает

Припекает все теплей,

Птицы с юга прилетают,

И щебечет воробей.

2 ребенок. Все весне в природе рады:

Птицы, звери и цветы,

Распускаются бутоны

Небывалой красоты.

3 ребенок. Просыпаются букашки,

Просыпаются жуки,

Оживают и порхают

Бабочки и мотыльки.

Дети исполняют песню «Песенка о весне» Слова Н. Френкель, муз. Г. Фрида

Ведущий. Не только птицы, и звери рады весне, радуются весне и люди. А вы, ребята, любите весну? За что вы ее любите? (общение с детьми).

Ведущий. Вижу, ребята, вы любите весну! Вот только, где же она? На праздник нас пригласила, а самой и не видать…Что же делать? (ответы детей)

Давайте, спросим у солнышка! Оно высоко на небе, ему все видно!

Дети вместе с ведущей спрашивают у солнышка (что весит на стене)

Солнышко-ведрышко, нам подскажи,

Где весна-красавица, нам расскажи!

Солнышко (запись на магнитофоне).

Я повсюду гляжу,

Но весны не нахожу.

Может быть, Весна устала,

И в избушке задремала?

Ведущая. Как же нам ее найти?

Солнышко. Не собьетесь вы с пути!

Вот тропинка, вы идите,

И с нее не уходите.

Ведущая. Спасибо тебе, солнышко, за твой совет! Ребята, нам надо идти по тропинке и никуда не сворачивать, тогда мы придем к домику Весны.

Что ж, по тропке мы пойдем,

И Весну скорей найдем!

(дети шагают под музыку, проходят круг)

Ведущий. Путь не близок, не далек…

На пути вдруг ручеек,

Кто по мостику пройдет?

И в ручей не упадет?

эстафета: пройди по мостику через ручей

(идут по скакалке приставным шагом).

Ведущая. Молодцы! Все перешли через ручеек!

А вот перед нами большое болото.

В болото, ребята, попасть неохота!

По кочкам, ребята, скорее скачите,

Но осторожнее! Не утоните!

Эстафета «Перейди через болото»

(взять «кочки» из спортивного зала)

Ведущая. Ура! Вот мы и переправились через болото!

Т-с-с! Прислушайтесь! Вы ничего не слышите?

Кто-то к нам спешит сюда!

Сядем тихо, посидим,

Кто спешит к нам, поглядим!

Дети садятся на стульчики, выходят девочки – бабочки.

(6 девочек)

1 бабочка. Здравствуйте, ребята!

Золотые усики,

Глазки, словно бусики,

Крылья расписные –

Мы бабочки лесные.

2 бабочка. Хоботки точеные,

Лапки золоченые,

Крылья расписные –

Мы бабочки лесные.

3 бабочка. Любим мы кружиться,

В танце веселиться,

По лугам порхать,

Все летать, летать!

исполняют Танец БАБОЧЕК

Ведущая. Какие красивые, легкие бабочки!

1 БАБОЧКА. Да! А что вы тут делаете, ребята? (ответы детей)

Бабочка. Мы тоже любим весну! Можно, мы вместе с вами пойдем ее будить?

Ведущий. Конечно, можно!

А к нам, кажется, сюда еще кто-то идет. Прислушайтесь…

Звучит музыка. Выходят три поросенка (три мальчика).

Поросята:

1 поросенок. Мы веселые три брата,

Мы три брата – поросята,

Весело в лесу живем,

Свою песенку поем!

2 поросенок. Тили-бом, тили – бом,

Мы в лесу построим дом.

3 поросенок. Все под силу трем друзьям –

Будет волк не страшен нам!

Ведущая. Ребята, да это же три поросенка из сказки! Помните, как их звали? (дети отвечают: Ниф-ниф, Нуф-нуф, и Наф-наф).

1 поросенок. Да, это мы! А что вы тут делаете? (ответы детей)

2 поросенок. А можно, мы тоже вместе с вами пойдем весну будить? Мы тоже любим весну! (ответы детей)

Ведущий. Конечно, идите вместе с нам, ведь вместе веселее.

2 поросенок. Только, нам надо сначала достроить свой домик! А то вдруг Серый Волк придет?

Ведущий. Не бойтесь, поросята, мы вам поможем построить ваш домик! Ребята, скорее вставайте! Будем строить дом!

Танец «Поросята» (общий)

Ведущий. Вот и построили крепкий мы дом.

Жить так тепло и уютно всем в нем!

Песню про дружбу свою заведем!

«Песенка друзей» муз. В. Герчик

Ведущая. Вот и закончилась наша тропинка.

Ведь с песней идти всегда веселей.

Особенно, если рядом так много,

Сильных, веселых и добрых друзей!

Вижу я, стоит избушка.

В ней живет Весна - красна.

Постучаться нам пора.

Стучится в домик.

Ведущая: Спит Весна и нас не слышит.

Что же делать, чтобы вышла

К нам красавица Весна

И очнулась ото сна? (ответы детей)

Ведущая. А я знаю, как тут быть,

Как Весну нам разбудить,

Надо инструменты взять,

Громко музыку сыграть.

оркестр

Весна (Из домика)

Просыпаюсь, просыпаюсь!

Поднимаюсь, поднимаюсь!

Ведущая. Выходи скорей, весна!

Весна: Не могу к вам выйти я

Очень грустно мне, друзья.

Ведущий: Как же нам ее развеселить?

(ответы детей).

Станцуем для нее дружный танец, чтобы ей тоже захотелось потанцевать!

Танец «Где ты, солнышко?»

Из домика выходит Весна, смеется

Весна: Здравствуйте, ребята,

Вот и я, Весна.

Спасибо, вам, что разбудили,

Что меня развеселили!

Ведущая: Мы тебя, Весна давно с нетерпеньем ждали,

Домик твой уже с утра по лесу искали.

Послушай стихотворения, которые ребята для тебя выучили!

Дети читают стихотворения

Ведущая. А еще мы знаем песню и тебе споем все вместе!

Песня «Веснушка-весна»

Весна. Какая красивая песня! Спасибо вам, ребята!

Ведущая. Весна – красна

Что ты на праздник принесла?

Весна: Я принесла вам весенние цветы

Колокольчики, ромашки,

Васильки и клевер-кашка.

Собрала большой букет.

В каждом цветике секрет.

Посмотрим, какой секрет в ромашке. (Читает)

В нашей ромашке спрятались загадки.

Будете внимательны – отгадаете обязательно!

(на каждом лепестке ромашки написана весенняя загадка,весна отрывает по очереди лепестки и загадывает детям загадки)

Весна. Все загадки отгадали! Какие умные ребята!

Что ж, будем петь и веселиться!

Попрошу вас не лениться!

Дружно с вами все встаем,

Про весну сейчас споем!

Песня «Тает снег»

Весна. Песня дружно прозвучала!

Вот хорошее начало!

А теперь скорей пойдем,

Хоровод свой заведем!

Хоровод «Веснянка»

Весна. Какой красивый, дружный хоровод!

За это хочу я с вами сыграть в одну игру.

Весной к нам из дальних стран прилетают птицы, вот и вы сейчас превратитесь в птичек.

А для каждой птицы нужен свой домик – скворечник.

Игра «Займи свой скворечник»

(на середину группы по кругу ставят стульчики, на один меньше, чем количество детей. Дети – птички «летают» под веселую музыку, как только музыка заканчивается, птицы должны занять скворечник. Птица, которой не достанется скворечника, выбывает из игры.

Весна. Мы сегодня и пели, и танцевали, очень весело играли! Спасибо ребята, что меня развеселили! Что же, таким хорошим ребятам есть у меня подарок - сладкое угощение! (раздает угощение)

Ведущая. Спасибо тебе, весна, за твои подарки! Очень они сладкие!

Весна. Вот и пришла пора прощаться,

Окончен праздник шумный наш,

Но не хочу я расставаться,

«До встречи!» я скажу сейчас.

МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Избердеевская начальная школа детский сад»

Сценарий весеннего праздника в средней группе « К нам весна шагает.»

Составила: воспитатель I категории Манаенкова С.А.

Дети под музыку входят в зал и рассаживаются.

Реб. К нам весна шагает

Быстрыми шагами,

И сугробы тают

Под ее ногами.

Черные проталины

На полях видны,

Видно, очень теплые

Ноги у весны!

Вед. По народному календарю весна делится: на весну света(март- протальник), весну воды (апрель-снегогон) и весну зеленой травы(май- травень).

Март. Солнышко все ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает.

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает?

Дети. Март, март.

Вед. Правильно,март,первый месяц весны!Еще снег лежит, но солнышко пригревает теплее.

Реб.Иди,весна! Иди,красна!Принеси ржаной колосок,

Овсяной снопок, большой урожай в наш край!

Вед. Так давайте в «Горелки» играть,веселой игрой Весну зазывать!

Игра «Горелки»

Дети стоят в кругу.В центре круга-водящий.Все идут по кругу со словами.

Гори,гори,ясно!

Чтобы не погасло!

Глянь на небо-

Птички летят,

Колокольчики звенят!

Три хлопка и дети разбегаются, а водящий старается их поймать.

Реб.Снова к вам пришла Весна,

Сколько света и тепла,

Тает снег, журчат ручьи,

Скачут в лужах воробьи.

Потеплело на дворе,

И раздолье детворе!

Реб.Здравствуй, милая Весна!

Ты душиста и ясна!

Зеленеют лес и луг,

Так красиво все вокруг!

И зовет тепло лучей

На прогулку всех детей!

Соловейко по весне

Распевает при луне.

Соловейко, щебечи,

Петь меня ты научи!

Апрель. В ночь-мороз,

С утра- капель!

Значит на дворе-(дети-апрель)

Вед. Верно.Апрель- второй месяц весны,весны воды.Издавна в народе говорят: «Апрель-водолей.»В апреле дни становятся длиннее, пробуждается природа, возвращаются перелетные птицы.А теперь давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик.»

(Дети ходят врассыпную,хлопают в ладоши под текст:Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнатку.

Мы захлопаем в ладошки,

Очень рады солнышку!

По сигналу «Дождик пошел,скорей домой!» все бегут и прячутся под зонтик, который держит взрослый.

Май. Зеленеет даль полей, запевает соловей,

В белый цвет оделся сад,

Пчелы первые летят,

Гром грохочет. Угадай, что за месяц это?

Дети. Май,май.Молодцы! Май-третий месяц весны!На деревьях распускаются листочки,в лесах поют соловьи и зяблики.В мае гремят первые грозы.

Реб.Весенний дождь лишним не бывает.

Реб.Как в мае дождь, так будет рожь.

Реб. По небу голубому проехал грохот грома и снова все молчит.

А миг спустя мы слышим,как весело и быстро по всем зеленым листьям,

По всем зеленым крышам,по цветникам, скамейкам,

По ведрам и по лейкам весенний дождь стучит!

Вед.В мае начинаются весенние работы на полях, в огородах и садах.

Реб.Солнышко,солнышко,красное ведрышко.

Высоко взойди,далеко посвети!

На темные лесочки, на сырые борочки,

На речку, на поля, на синие моря

На зеленый огород и на весь народ!

Реб.Еще в полях белеет снег, а воды уж весной шумят.

Бегут и будят сонный брег,

Бегут, и блещут, и гласят.

Они гласят во все концы: «Весна идет! Весна идет!»

Мы молодой весны гонцы, она нас выслала вперед!

Реб.Весна идет! Весна идет! И тихих теплых майских дней

Румяный светлый хоровод толпится весело за ней.

Вед.Весну красную мы встретили,да как праздник наш прошел, не заметили.

1. України Любові Богдан Використані також світлини Юрія Безкровного І Віктора Гіржова Культурний центр України в Москві. М.: Олма медіа Групп, 2008. стор. Ця книга

   Книга

   Ця книга виходить до 15-річчя створення Культурного центру України в Москві. В ній систематизовано й узагальнено інформацію про роботу Культурного центру за сім років XXI століття.

2. Хроніки Львова (1946 2006)

   Документ

   Львов времен сталинского режима - любимый период галицких авторов и комментаторов. Собственно, для наших авторов и существуют только два периода - сталинский и независимый.

3. Дэвид Ванн, Томас X. Нэйлор, Джон Де Грааф

   Документ

   Что такое потребительство – образ жизни или заразная болезнь? Зачем люди покупают вещи: потому что они в них нуждаются или потому, что в них нуждается пожирающий их микроб потреблятства? Группа американских журналистов и экономистов

4. Ажчик, який містить хронологічний перелік пам’ятних дат І подій минулого Дніпропетровщини, а також текстові довідки та бібліографічні матеріали до більшості дат

   Документ

   Календар "Моє Придніпров’я" – методико-бібліографічний покажчик, який містить хронологічний перелік пам’ятних дат і подій минулого Дніпропетровщини, а також текстові довідки та бібліографічні матеріали до більшості дат.

Цели: Формирование всесторонне развитой личности, продолжать приобщать детей к праздничной культуре.

Задачи : Расширять представление детей о весне, развивать эстетическое восприятие действительности. Создать у детей доброе, радостное настроение, побуждать активно участвовать в празднике, желание играть. Способствовать навыку перевоплощения в игровые образы.

Под музыку дети забегают в зал и встают полукругом.

Опять природа пробудилась,

Проснулись поле, лес, река.

И сообщили новость птицы:

Ликуйте все, пришла весна!

1 ребёнок : Знают дети все на свете, если тает снег и лёд,

Если солнце ярче светит, значит к нам Весна идёт!

2 ребёнок: Травка в поле зеленеет, лес примерил свой наряд,

И проснулся, встрепенулся мошек и жуков отряд.

3 ребёнок : Ручьи шумят, ручьи поют, по ним кораблики плывут.

Весна, весна повсюду, все рады ей, как чуду!

4 ребёнок: Все Весну встречают, рады, рады солнцу и теплу.

Дарит всем Весна в награду песню звонкую свою.

(Дети поют «Веснянку» колокольчик 2012г стр. 21)

Ведущая: Ребята, сегодня праздник Весны. Давайте со мною вместе Весну закликать. Она услышит и придёт к нам в гости.

(Дети поют русскую народную закличку.)

Весна – красна - фонарики

На чем пришла - фонарики

На жердочке - вытягивают прямые руки вперёд

На бороздочке - руки вперёд, вниз.

Кулики, жаворонки - взмахивают руками, как крыльями.

Прилетайте к нам в Одонки! – соединяют ладони над головой.

Посылаем вам головки! – вытягивают ладошки вверх.

Весна: Здравствуйте, ребята, вот и я Весна,

Тёплыми шагами в гости к нам пришла

Ведущая: Весна – красна, ты с чем пришла?

Весна: С сохой, бороной, с лошадкой вороной

С рожью зернистой, с пшеницей золотистой.

С калиной – малиной, с красной рябиной!

С водою талой, с игрою забавой!

(Весна с зелёной веточкой.)

А играть мы будем вот с этой веточкой в игру «Ай – гу – гу»

(Проводится игра, после игры дети садятся.)

Весна: Привела я солнышко жаркое, лучистое

И оно гуляет по небу по чистому.

Давайте, ребята, пойдём погулять на улицу в солнечную погоду.

(Проводится игра «Мы на улочке гуляем».)

Мы на улочке гуляем Ай люди! Ай люли!

И в песочнице играем Ай люли! Ай люли!

Напекли мы пирожков шлёп шлёп шлёп, шлёп шлёп шлёп!

Куличей и крендельков шлёп шлёп шлёп, шлёп шлёп шлёп!

Мы как зайчики скакали прыг прыг прыг, скок скок скок!

Как жуки потом летали: жу- жу- жу, жу- жу- жу!

А ещё ползли, как змеи - шу - шу - шу! шу - шу - шу!

Зашуршали, зашипели – шу - шу - шу! шу - шу - шу!

Мы испачкались немного – ай - яй - яй, ай - яй - яй!

Наши мамы скажут строго – ай – яй – яй, ай – яй – яй!

Весна: Вот как мы весело погуляли, а теперь поедем в лес, где много сказочных чудес. А давайте поскачем туда на лошадках.

(Дети двигаются прямым галопом.)

Весна: Вот мы проезжаем мимо зоопарка, где много разных зверей и птиц.

Пляшут звери и резвятся, весною солнца много в зоопарке.

(Дети танцуют танец «Зверобика».)

Весна: Весной много птиц возвращается из дальних краёв к себе на родину.

Давайте поиграем в игру «Чья птичка быстрее долетит до гнезда»

(Проводится игра)

(Проводится эстафета «Кто вперёд посадит морковку».)

(Весна хвалит детей за ловкость.)

Весна: А вон ведёт тропинка в лес, где много сказочных чудес, а на опушке леса стоит красавица - берёзка.

Ребёнок: Берёзка, берёзка, завивайся кудрявая.

Пусть закружит запоёт наш весенний хоровод.

(Дети исполняют хоровод «Берёзка» сборник «Праздники и развлечения» - под редакцией С. И. Бекиной.

Ведущая: Ребята, слышите кто – то пищит вон за теми ёлочками?

(Выбегают мышата.)

Ведущая: Ой, да это же Микки Маусы!

1 мышонок: Пожалейте вы нас крошек, дайте зёрен нам немножко.

2 мышонок: Зёрен сладких погрызём и играть с вами пойдём.

Ведущая: Угощайтесь, маленькие проказники!

(Мышата гладят животики.)

Мышата хором: Как вкусно!

Весна: А теперь, ребята, становитесь в круг, будем играть с мышатами.

(Проводится игра «Мыши» сборник Н.В.Зарецкой «Праздники и развлечения в ДОУ.) По команде Весны дети закрывают воротики.

Весна: Ребята, наше путешествие подошло к концу, мы возвращаемся в детский сад. Давайте вернёмся на поезде.

(Дети садятся на стульчики и имитируют езду на поезде.)

Весна: Вот мы и в детском саду.

Вижу я, что всем мила, все вокруг мои друзья.

Счастья будем вам горой, урожая воз большой.

На столе всегда пирог, лёгких вам всегда дорог!

Примите в день весенний угощенье (отдаёт ведущей корзинку с угощением).

В путь далёкий мне пора, до свиданья, детвора! (Весна уходит.)

1 ребёнок: Праздник наш мы завершаем.

Счастья, радости, здоровья

Вам от всей души желаем.

2 ребёнок: Пусть вам солнце ярче светит

Пусть сады для вас цветут

Пусть не знают горя дети

И счастливыми растут!

(Дети под музыку выходят из зала.)

Используемая литература:

1. Сборник Н. В. Зарецкой «Праздники и развлечения в ДОУ»
2. Колокольчик №51, 2012г.
3. Музыкальная палитра №2, 2010г.
4. Хрестоматия Гиляровой по русскому народному творчеству.
5. Сборник «Праздники и развлечения в детском саду» под редакцией С.И.Бекиной.

Главная » 14 февраля » Сценарий праздника весны в средней группе. Сценарий «Праздник Весны в средней группе. Упражнения и игры с мячом